La escritura en docentes universitarios : caracterización a través de un estudio de casos / Wilfran Pertuz Córdoba, Nelsy Perea Guarnizo, Mabel Mercado Peñaloza.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Barranquilla : Universidad del Norte Editorial, 2015.Descripción: 130 páginas ; 24 cmISBN:- 9789587416411
- 808.842 P37e 19
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | CENTRO CULTURAL DE CALI Infantil y Juvenil | Sala general | 808.842 P27e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Material bibliográfico entregado en calidad de donación en el año 2022 a la RBPC, por la familia de la maestra Gloria Rincón, para la construcción de una Red Textual en la biblioteca Infantil y Juvenil en el Centro Cultural de Cali. | 413856 |
Contiene breve biografía de los autores en la solapa
Incluye referencias bibliográficas (páginas 123-130)
Introducción
Capítulo 1 : El problema de la investigación.
Capítulo 2 : La escritura en la universidad: perspectiva global.
Capítulo 3 : Diálogo con la teoría. Escritura
Código escrito
la coherencia
la cohesión
la adecuación
el texto académico
Guía para revisar textos académicos
Lingüística sistémica funcional
modalidad
unidades textuales
Cognición y metacognición en la escritura
Capítulo 4 : Ruta metodológica enfoque de investigación
Diseño
Contextualización de la universidad y los sujetos participantes
Métodos y técnicas de recolección de datos
la entrevista
los documentos
procedimiento
Capítulo 5 : Datos y resultados, Encuentro de voces. Análisis documental
Macroestructura
Superestructura
Modalidad
Macroestructura
Unidades textuales
Superestructura
Modalidad
Análisis de entrevistas
Conclusiones.
En cuanto a los documentos
En cuanto a las entrevistas
Referencias
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