Incluye bibliografìa

Nota de presentación.

Introducción.

El concepto de la evaluación. Significado de la evaluación. Génesis de la evaluación.

Teoría política y evaluación. La evaluación y el pensamiento liberal. Evaluación y las políticas públicas. El rol político y social de la evaluación en el estado liberal.

Dimensión axiológica de la teoría evaluativa y su relación con los modelos de justicia liberal. Principios éticos del utilitarismo liberal y su relación con la evaluación. Principios éticos del igualitarismo liberal y su relación con la evaluación. El debate sobre la calidad de vida y su implicación en la evaluación de políticas y programas.

Dimensión epistemológica de la teoría evaluativa . Post-positivismo, constructivismo y métodos en la evaluación. El uso de los métodos: pragmáticos vs dialécticos. Las teorías de la evaluación aplicadas en las políticas públicas. Enfoques y modelos de la evaluación.

La evaluación y el modelo de estado. La evaluación en el estado bienestar. La evaluación en el estado de mercado.

La evaluación y la intervención social. La teoría de la intervención desde la perspectiva de la investigación social. La teoría de la intervención en los programas. La lógica de la intervención social en los programas de desarrollo. Los mecanismos de intervención social en el estado liberal de bienestar y la evaluación.

La evaluación y el contexto político e institucional. Factores políticos relacionados con la conformación de la política pública. Factores políticos relacionados con la implementación de la política pública.

América Latina: un confuso pero interesante panorama para la evaluación social. Una visión general de la evaluación en Latinoamérica. Las corrientes de la evaluación social en América Latina.

Bibliografía