Título original : Découvrir la musicothérapie

Introducción. - Dos campos de aplicación. - Un repertorio que va de los ruidos a las música del mundo. - Varias lecturas posibles de esta obra

Parte. 1: De la música a la musicoterapia. - Capítulo. 1: Historia y desarrollo de la musicoterapia. - Un fundamento cultural inmemorial. - Características. - Dos prototipos culturales. - La música catártica. - La música sedativa. - Bases terapéuticas. - La musicoterapia en Francia a lo largo de los siglos XlX y XX: un giro científico. - Un desarrollo médico. - Un eclipse de casi un siglo. - A partir de la década del cincuenta: los comienzos de una renovación. - La organización de la musicoterapia. - Capítulo. 2: La música: ¿poder, magia o terapia?. - El poder político y la música. - El poder religioso y la música. - El contrapoder musical. - La música y la magia. - Capítulo. 3: Musicoterapia, arte-terapias y psicoterapias. - Musicoterapia y psicoterapia. - Los puntos en común. - La musicoterapia entre las grandes corrientes psicoterapéuticas actuales. - El enfoque psicoanalítico. - El comportamentalismo. - El cognitivismo. - Las terapias familiares sistématicas. - Las psicoterapias llamadas humanistas. - Métodos que adoptan diferentes corrientes. - ¿Y el coaching?. - Musicoterapias y "mediaciones musicoterapéuticas". - La noción de "transicional". - Las mediaciones terapéuticas. - El sonido y la música como objetos de relación. - Musicoterapia y arte-terapias. - Puntos en común y diferencias. - La dimensión cultural en musicoterapia. - La elección de la musicoterapia. -

Parte. 2: Los principales métodos. - Capítulo. 4: El balance psicomusical y los objetivos de la musicoterapia. - El primer pedido. - La entrevista preliminar. - El test receptivo. - Los principios de composición de la serie de extractos. - La escala de las reacciones ante la escucha musical. - El test receptivo en grupo. - El test activo. - La síntesis del balance psicomusical. - Capítulo. 5: La musicoterapia receptiva. - Una cultura musical. - La elección de las músicas. - De la inducción musical. - Una elección de los criterios musicales. - Una elección de criterios relacionales . - Algunas técnicas de musicoterapia receptiva. - La asociación de dos cortos extractos contrastantes (J. Jost). - La técnica de "alimentación" musical (E,Lecourt). - La audición de música asociada a otro soporte. - El GIM. - La relajación. - Capítulo. 6: La musicoterapia activa. - Los préstamos de las pedagogías musicales activas. - La elección de los instrumentos. - El trabajo vocal. - Presentación de algunas técnicas. - La técnica de estructuración de la vivencia sonora (E. Lecourt). - La técnica de estimulación sensorial, sensoriomotriz y afectiva. - Los ejercicios de percusiones corporales y de expresión musical. - Psicopedagogía musical y musicoterapia (J. Kupperschmitt). - La musicopsicoterapia (R. Benenzon). - La psicofonía (M.-L. Aucher). - Para concluir

Parte. 3: Los fundamentos teóricos. - Capítulo. 7: Del ruido a la música: introducción a una psicología clínica de la música. - Eje sensorial sonoro y desarrollo psíquico. - La primacía dada a lo visual por sobre lo sonoro. - La audición es muy precoz. - Lo sonoro, fuente de música y de palabra. - La palabra. - Organizar la vivencia sonora. - El espacio sonoro musical. - Estructura verbal, estructura musical. - La palabra no es suficiente. - Puntos en común y diferencias. - La música ofrece una expresión plural, simultánea. - Estructura musical y estructura psíquica. - La magia musical explicada. - Los conceptos de ilusión grupal y de grupo - música. - El grupo -música o la magia revelada. - Capítulo. 8: Las principales problemáticas: de lo físico a lo psíquico. - El trauma y los límites interior exterior. - Fragilidad de nuestra organización sonora y vivencia de intrusión. - La excitación y el exceso de placer. - La música es la experiencia del encuentro. - Hacer accesible a todos la música

Parte. 4: La musicoterapia, un desarrollo de la escucha en la relación con los otros. - Capítulo. 9: Del balbuceo a la palabra: ¿un destete musical?. - El ingreso a la palabra. - Un destete musical. - Dos grillas de escucha: verbal y musical. - Capítulo. 10: De la escucha verbal a la escucha musical. - Escucha plurivocal, escucha verbal (univocal). - La escucha musical, plurivocal o múltiple. - Capítulo. 11: La técnica de la comunicación sonora. - Los cuatro momentos de una sesión. - El primer momento es el de la expresión sonora. - El segundo momento es el de la verbalización libre sobre lo que acaba de pasar. - El tercer momento es el del retorno a la experiencia, a partir de la audición de la grabación. - El cuarto momento consiste en un nuevo momento de intercambio verbal. - Variantes técnicas. - La musicoterapia analítica de grupo. - Conclusión. - Bibliografía